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推进相关政策进一步落实杨珺率队调研大磡小学
【发布时间:2021-11-22】 【作者:admin】

  11月17日下午,南山区委教育工委书记,区教育局党组书记、局长杨珺来到大磡小学调研学校工作。二、听取汇报指明方向在调研汇报会上,学校就师资队伍、“双减”工作、课后服务开展情况、学生体质等工作进行了汇报。她表示,学校应从教师专业发展的角度和当下“双减”相结合、关心教师队伍、搭建完备的年轻教师发展平台等

  11月17日下午,南山区委教育工委书记,区教育局党组书记、局长杨珺来到大磡小学调研学校工作。

  杨珺实地查看了学校的图书馆、绿化环境、创文宣传等,并重点查看了学校“厕所革命”的落实情况,还参观了一年级孩子上课,检查了学生“双减”政策下作业布置情况,对班级的课堂氛围和学校新政策下的工作点头称赞。

  在调研汇报会上,学校就师资队伍、“双减”工作、课后服务开展情况、学生体质等工作进行了汇报。

  杨珺对学校“双减”政策、午餐午休管理、课后服务等工作表示了肯定,同时对学校加强相关工作提出意见建议。她表示,学校应从教师专业发展的角度和当下“双减”相结合、关心教师队伍、搭建完备的年轻教师发展平台等。

  站在时代的前沿,做好自己学校的“十四五”规划,深化新的历史发展机遇,认真思考学校未来的发展定位,继续完善学校的特色校园文化。

  认清政策背后的逻辑和发展方向,教育者应树立新政策下的担当和使命,勇于克服困难,把握学生的发展规律,因地制宜开展教学。

  校领导要有谋划地把握“上”与“下”的相对关系,向上看清政策,向下关心老师;把握“点”与“面”的和谐统筹,即课后服务特色化的“点”与学习整体发展的“面”要处理好。

  做好家校沟通工作,教育需要多方面的支持。对参加课后服务的学生家长不断予以需求上的追踪和调试,对不参加课后服务的学生家长询问了解。

  作为南山二外集团成员学校,应主动融入集团发展,充分利用集团成员学校优势和学校自身区位优势,借助集团力量促进自身教育教学质量提升,充分发挥主观能动性,塑造更鲜明的办学特色,为南山二外集团高质量发展做出应有的贡献。